Komm ja ühiskond

Komm ja ühiskond on mulle õpetanud sõnastama ja koostama oma sõnumit - seda, mida ma tahan edasi anda nii, et ka teised sellest aru saaksid. Kui su vestluspartner ei saa sinust aru siis ei ole see mitte tema,  vaid sinu süü, sest sa ei ole talle seletanud konteksti või su sõnum jääb muul määral arusaamatuks. Sellest võib tekkida tohutult palju konflikte, sest inimestel on juba kalduvus üle mõelda ja kui nad ei saa kontekstist ega sinu sõnumist aru siis tekib liiga palju mõttetuid draamasid, mis võiksid sama hästi olemata olla. Ülemõtlemine tekibki selle tõttu, et puudu oleva informatsiooniaugud täidetakse oma informatsiooniga.
Seega sa ei saa süüdistada inimest, kes üle mõtles, vaid sõnumi formuleerijat halva sõnumi koostamise eest. Adressant peab alati arvestama ka sellega, et adressaat on fastsinatiivse informatsiooni režiimil - ta tajub alati ka sõnumi juures olevat emotsiooni ja kui sõnum on saadetud vale emotsiooniga on ülemõtlemiseks veel rohkem põhjust.

Aine juures keeruliseks jäi kõigi nende blogipostituste koostamine, sest põnevaid uudiseid, mille põhjal postitada oli väga vähe.

Loengu juures meeldis mulle see, et ma sain endale üli hea kontseptsiooniga blogi.

Ennast kiitmast ma ei väsi ja kui väsin siis puhkan ja kiidan edasi.

Mida kursusel teisiti korraldada? Karuema võiks mõelda, et ta ei ole masin ja ükskõik kui suur see veiniklaas ka ei oleks on 200 blogi pidev lugemine suhteliselt suur ettevõtmine. Tean, et õppejõud on ka ise sellest valust ja ilust aru saanud. Tegelikult on ju kõik tore ja blogimine on tõesti kasulik väljendusviis õpilastele, lihtsalt karuemast hakkab kahju.

Ja kuna ma lõin nii hea kommunikatsiooni kontseptsiooni - komm, oma blogile siis ma ei saa mitte selle kasutamist lõpetada.